Дошкольное образование

Родители могут сознательно поддерживать и направлять развитие и естественный интерес ребенка к учебе при помощи разговора, игры и обучения простым навыкам. Важно, чтобы родители уделяли при этом ребенку полное внимание – все это помогает ему сформироваться здоровым и сильным членом общества.

 

Ребенок дошкольного возраста и детский сад

Если родители хотят, чтобы их ребенок ходил в детский сад, они должны обратиться в местное самоуправление и выяснить условия приема и требующиеся документы, исходя из порядка, установленного волостной или городской управой. Волостные и городские управы должны предоставлять место в детском саду по месту жительства всем детям на своей территории в возрасте от 1,5 до 7 лет, родители которых хотят воспользоваться такой возможностью.

Родители могут свободно выбирать детские сады при наличии в них свободных мест, а также сделать выбор между муниципальным и частным детским садом. У детского сада должна быть лицензия на образовательную деятельность, наличие которой можно проверить в Информационной системе образования Эстонии.

Частные детские сады дотируются местными самоуправлениями в объеме, согласованном волостной или городской управой. При предоставлении места в детском саду первое предпочтение отдается детям, которые постоянно проживают в соответствующей волости или городе, а затем детям, родители которых работают в обслуживаемом районе. При наличии свободных мест также принимаются дети из других районов. Заявление на предоставление места в детском саду следует подать в детский сад как можно раньше.

 

Ребенок дошкольного возраста и услуга няни

В случае ребенка в возрасте до четырех лет родители могут подать в местное самоуправление заявление на предоставление услуги няни взамен места в детском саду. Согласно закону местное управление может вводить для родителей плату за место в детском саду, которая не может превышать 20% минимального размера оплаты труда, установленного Правительством Республики. Кроме того, родители оплачивают расходы на питание ребенка в детском саду в порядке, установленном местным самоуправлением. Размер платы за место в детском саду и расходов на питание может дифференцироваться в зависимости от возраста ребенка, расходов на содержание детского сада и прочих обстоятельств.

 

Получение дошкольного образования в детском саду

Детский сад поддерживает формирование у ребенка общих навыков (навыки саморегуляции, социальные, игровые и учебные навыки), а также развитие ребенка в семи сферах учебно-воспитательной работы:

Как правило, учебно-воспитательная работа в детском саду ведется на эстонском языке, но по решению собрания местного самоуправления она может вестись и на других языках. Ребенок, домашним языком которого не является эстонский язык, начинает изучение эстонского как второго языка с трехлетнего возраста.

В основе учебно-воспитательной работы детского учреждения лежит учебная программа детского учреждения, которая соответствует государственной учебной программе детского дошкольного учреждения. Детский сад выдает ребенку, окончившему учебную программу детского сада, карту готовности к школе, в которой описаны результаты развития ребенка. Родители представляют карту готовности к школе в ту школу, в которой ребенок будет выполнять обязанность посещения школы.
  • я и среда;
  • язык и речь;
  • эстонский как второй язык;
  • математика;
  • искусство;
  • музыка;
  • движение.

 

Учебная программа детского сада

Государственная учебная программа детского дошкольного учреждения способствует применению различных методов активного обучения, ориентированных на ребенка: Step by Step (Хорошее начало), Монтессори, Вальдорфская педагогика, Reggio Emilia, а также методика языкового погружения, развитие исследовательских навыков и предприимчивости, и обучение на открытом воздухе аналогично Северным странам.

Цель дошкольного образования состоит в поддержке индивидуальности и творческих способностей детей, и в обучении при помощи игры. Детям с другим домашним языком предоставляется возможность изучать эстонский язык с государственной поддержкой с трехлетнего возраста. Кроме того, разрабатываются методики дошкольного преподавания эстонским детям иностранных языков.

Опираясь на международные сравнительные исследования в сфере дошкольного образования, в детских садах Эстонии созданы хорошие возможности для ориентированной на ребенка учебно-воспитательной работы с участием семьи. Большое значение в детских учреждениях Эстонии придается ценностному воспитанию, включая поддержку благополучия и безопасности детей и предотвращение травли, создавая благоприятные условия для развития у детей и семей заботливого и уважительного отношения, смелости и терпимости.

С 2010 г. Министерство образования и науки поддерживает проект "Свободный от травли детский сад", совместно реализуемый датской организацией Save the Children и Союзом защиты детей Эстонии, к которому присоединилось большинство детских садов Эстонии. Кроме того, детские сады Эстонии входят в сеть детских садов, занимающихся укреплением здоровья.
 

Логопед и специальный педагог в детском саду

Детям, посещающим детские дошкольные учреждения, обеспечена поддержка логопедов и специальных педагогов. По данным Информационной системы образования Эстонии за 2012 г., возможность воспользоваться системами поддержки была предоставлена примерно 14% детей, посещающих детские дошкольные учреждения.

По данным Информационной системы образования Эстонии и Министерства социальных дел за 2012 г., 11% детей, посещающих детские дошкольные учреждения, имеют специальные потребности. Кроме того, местные самоуправления и детские дошкольные учреждения пользуются услугами региональных консультационных центров (консультации логопедов, специальных педагогов, психологов и социальных педагогов), которым оказывается государственная поддержка.
 

Плата за место в детском учреждении

В Эстонии взимаемая с родителей плата за место составляет менее 20% минимального размера оплаты труда, установленного Правительством Республики. Решение о размере взимаемой с родителей платы за место принимается местным самоуправлением, которое может дифференцировать плату за место в зависимости от возраста ребенка, расходов на содержание детского учреждения и прочих обстоятельств. Размер взимаемой с родителей платы за место варьируется в различных регионах Эстонии в пределах 0-58 евро. Средний размер вносимой родителями платы за питание составляет 26,1 евро в месяц за одного ребенка. Взимаемая с родителей плата за место дифференцирована в зависимости от финансового положения семьи.

 

Детские сады по формам собственности

 

Формы базового образования должны быть разнообразными и гибкими, охватывать как частный, так и муниципальный сектор, являясь, в то же время, доступными для родителей на равных условиях.

 

 

 

 

 

 

 

По данным Инфосистемы образования Эстонии (EHIS) за 2012 год, в стране 596 (93%) муниципальных и 47 (7%) частных детских учреждений. Из групп присмотра за детьми 18 (6%) являются муниципальными и 277 (94%) – частными. Из общего числа детей, посещающих дошкольные детские учреждения, в муниципальных детских учреждениях находится 97,1% детей и в частных 2,9% детей. Средний показатель по ОЭСР в части общественного сектора составляет около 68,1% и частного сектора – около 31,9% детей, средний показатель по Европейскому Союзу составляет около 74,2% и частного сектора – около 25,8% детей.

Последнее обновление: 6 января 2015