You are here

Digital focus

Noorte ja noorsootöötajate seas läbi viidud uuring näitab, et digivõimalusi saab ja tuleb rohkem kasutada noorte kaasmiseks noorsootöö tegevustesse ja selleks, et muuta noorsootöö korraldmine lihtsamaks ja tulemuslikumaks. Seejuures on vaja vähendada digilõhet noorte ja noorsootöötajate vahel ning ületada kartus, et noored veedavad niigi liiga palju aega digivahenditega.

 

Haridus- ja Teadusministeerium kuulutas välja riigihanke, et tellida kaasaegseid, riiklike õppekavade nõuetele vastavaid digikogumikke gümnaasiumiastme kõikidele õppeainetele. Uute e-õppematerjalidega on edaspidi võimalik keskhariduse tasemel viia läbi e-õppe kursusi, mis on praegu levinud eelkõige kutse- ja kõrghariduses.

 

Valminud on digipädevuse mudel, mis kirjeldab ootusi õpilaste teadmistele ja oskustele erinevates vanuseastmetes. Koolidele on mudel abiks uue õppeaasta planeerimisel ja õppematerjalide valikul.

 

Selleks, et toetada õpilaste digipädevuste arendamist ja võimaldada paremini läbi viia e-tasemetöid, toetab riik põhikooliõpetajatele digiseadmete soetamist soodustingimustel.

 

Ministeerium avas portaali https://e-koolikott.ee, mis võimaldab lihtsasti kasutada digitaalset õppevara ühes keskkonnas. Portaali kaudu saavad õpetajad kasutada õppematerjale, mis asuvad erinevatel veebilehtedel, kombineerida videoid, mänge, töölehti ja muud õppevara ning teha loodud õppekomplektid õpilastele ja kolleegidele kergesti kättesaadavaks.

 

Täna kell 12 Tallinnas toimuval pressikonverentsil avaldab OECD Eesti haridussüsteemi ressursikasutuse ülevaate, mida tutvustavad OECD vanemanalüütik Paulo Santiago ning minister Jürgen Ligi.

 

Riik investeerib üle 40 miljoni euro selleks, et aastaks 2020 oleks soovi korral võimalik koolides kogu õppetöö viia läbi digitaalselt. Investeeringu toel tehakse paremini kättesaadavaks ja arendatakse eestikeelset e-õppevara ning minnakse järk-järgult üle täielikult paberivabadele e-eksamitele.

 

EduCloud´i näol luuakse tehnoloogiline lahendus Eesti ja Soome õppevara infosüsteemide vahel, et mõlema riigi õpetajad ja õpilased saaksid kasutada üksteise digitaalset õppevara.

 

Haridus- ja Teadusministeerium hakkab haridusstatistika keskkonda www.HaridusSilm.ee juba sellel aastal lisama näitajaid, mille alusel saab võrrelda koole taustaandmete, õppekeskkonna ja tulemuste alusel. Praeguseks on Haridussilmas üleval selle aasta riigieksamite tulemused.

 

Tänasel kohtumisel tutvustas haridus- ja teadusminister Jaapani alamkoja liikmetele Eesti seniseid olulisemaid haridusuuendusi ning IT-lahenduste laialdasemat kasutamist koolides.

 

Pages