Mida uuritakse?
TEAN ja OSKAN mõõdab inimeste huvi ja oskusi kasutada tehnoloogiat, leida informatsiooni ja lahendada erinevaid igapäevaeluga seotud ülesandeid. Lisaks kogutakse teavet hariduse ja töökogemuse ning oskuste kasutamise kohta.
Täpsemalt koosneb uuring põhjalikust taustaküsimustikust ja ülesannetest, mis mõõdavad erinevaid oskusi:
- Tekstide mõistmise ja kasutamise oskust,
- arvutamisoskust ,
- probleemilahendusoskusi
Ülesannetes tuleb näiteks:
- anda sõidujuhiseid linnakaardi alusel,
- hinnata allahindluse suurust,
- leida oluline teave lasteaia infolehelt,
- teha etteantud info põhjal otsus treeningplaani koostamiseks,
- leida raamatukogu kataloogist sobivaim raamat,
- hinnata raha paigutamise kasulikkust kogumishoiusele,
- võrrelda veini tarbimist eri riikides,
- jne.
Küsimuste täitmise aeg ei ole piiratud. Arvutamisel on abiks kalkulaator.
Võrreldes varasemate rahvusvaheliste täiskasvanute uuringutega on antud uuring mitmes mõttes unikaalne.
- Esmakordselt kasutatakse oskuste mõõtmiseks arvuteid. Seejuures on üks eesmärk võrrelda ülesannete täitmist paberil ja arvutis. Aga on ka ülesandeid, mida saabki täita vaid arvutis: nt veebilehtede kasutamine ja e-kirjade saatmine.
- Varem pole uuritud nii palju erinevaid oskusi, sh ka probleemilahendusoskusi tehnoloogilises keskkonnas (info otsimine ja sorteerimine veebis).
- Senistes uuringutes pole hinnatud erinevate oskuste kasutamist tööl ja igapäevaelus. Käesolevas uuringus hindab vastaja, kuivõrd ta kasutab erinevaid oskusi eri situatsioonides. Selle eesmärk on teada saada, kas on inimestel on oskusi, mida ta ei saa piisavalt rakendada näiteks töö juures. Samuti hinnata oskuste omandamise konteksti.
Eestis toimub selline uuring esmakordselt.
Uuringu käigus kogutud andmed võimaldavad vastata näiteks selliste küsimustele:
- Kuidas on oskused jagunenud Eesti elanike hulgas: soo, vanuse, piirkondade ja tegevusalade lõikes?
- Mis tasemel on Eesti täiskasvanute oskused võrreldes teiste riikidega?
- Kuidas saab oskusi arendada: millised tegevused, milline haridus ja töökeskkond toetavad enim oskuste paranemist?
- Kas ja milline on oskuste seos inimese majandusliku edu ja sotsiaalse toimetulekuga (sh poliitilise ja kodanikuaktiivsusega, tervisekäitumisega, usaldusega)?
- Kuidas oskustesse investeerimine ühiskonnale tagasi toob: majanduskasv, tervisekulutused, sotsiaalne sidusus jm?
