Kriisijuhtumid koolis
Oluline on teadvustada, millised sündmused võivad kooli, klassi või õpilase/õpetaja viia kriisisituatsiooni.
Nendeks võivad olla:
- õpilase või õpetaja surm (õnnetus, haigus, suitsiid, mõrv);
- õpilase pereliikme surm;
- õnnetus õpilasega;
- suitsiidikatse;
- tulekahju, plahvatus, varingud, vandalism;
- ähvardamine, vägivald, terror – sündmused, mis põhjustatud vihkamisest, psüühilisest tasakaalutusest või pahatahtlikkusest, mis ohustavad kooli tööd;
- õnnetus (nt klassiekskursioonil);
- liiklusõnnetus (nt koolibussiga);
- lapse kadumine;
- olulise mõjuga sündmus mujal (aktiivne meediakajastus);
- pommiähvardus jmt.
Kooli tähtsus kriisijuhtumi lahendamisel on väga suur, sest...
- laps veedab palju aega koolis;
- kool esindab stabiilsust ja järjepidevust ja peaks olema lapse jaoks turvaline koht;
- õpetaja teab ja tunneb last;
- koolis ümbritseb kast loomulik ja kättesaadav toetusvõrgustik ;
- mõne lapse jaoks on kool ainuke tugisüsteem;
- eksisteerib ühtlustatud ja tõese info jagamise võimalus.
Kooli ülesanne on olla nii füüsiliselt, vaimselt kui moraalselt valmis kriisiolukordi käsitlema, taastada turvalisus ning olla õpilastele eeskujuks, kuidas rasketes olukordades toimida.
Maire Riis
MTÜ Laste ja Noorte Kriisiprogramm
www.lastekriis.ee